精研深耕三尺台，“蕴心”砺剑绽芳华——贵溪市第二小学“蕴心杯”教学大比武圆满落幕

冬日暖阳映校园，教研比武绽芬芳。为深入践行新课程标准，落实育人目标，夯实教师教学基本功，促进教师专业化成长，12月2日至3日，贵溪市第二小学“蕴心杯”教学大比武数学、语文专场活动相继在录播室精彩开展。本次活动以“以赛促教提素养，‘蕴心’课堂共育人”为宗旨，通过课堂展示、说课交流、专家点评的形式，为全体教师搭建了教学技能比拼与教学理念碰撞的优质平台，尽显二小教师的教学智慧与育人初心。

数学专场：聚焦数概念，课堂巧建构

12月2日，数学专场率先开赛。本次比武围绕《百分数的认识》《进一步认识分数》《用字母表示数》三个核心课题展开同课异构，6位参赛教师经组内选拔与集体备课打磨，带来了风格鲜明、设计精巧的课堂教学。

课堂上，教师们紧扣课标要求，立足学生学情，创新教学情境：从运动会投篮比赛的真实场景切入，引导学生感悟百分数的统计意义与倍比关系；以分苹果、分矿泉水的生活化活动为载体，帮助学生突破“整体从单个到多个”的分数认知难点；用扑克牌、年龄关系、月球举重等趣味情境，搭建从算术思维到代数思维的过渡桥梁。丰富的实践操作、层层递进的问题设计、灵动的师生互动，充分展现了二小数学教师扎实的教学功底与创新的教学思路。

课堂展示结束后，参赛教师结合教学设计理念、教学过程反思进行8分钟说课，清晰阐述了教学目标、重难点突破策略及核心素养培育路径。随后，教研室冯红芸老师进行专业点评，她高度肯定了本次活动的教研价值，指出参赛课例紧扣数概念教学本质，体现了“情境关联意义、教学突出思维、实践积累经验”的优质教学特征，并针对三大课题教学实施提出精准建议，为教师们后续教学优化指明了方向。

语文专场：文韵润课堂，匠心育桃李

12月3日，语文专场接续精彩。教研处匠心选取横跨中低年段的《雪孩子》《香港，璀璨的明珠》《梅兰芳蓄须》三个课题，考验教师对教材的解读深度与教学转化能力。抽签确定课题后，各年级组化身温暖的“磨课营”，从教学目标确立到教学环节雕琢，从情境创设到评价语言设计，在思维碰撞中完善教学设计，用一页页批注满满的教案、一次次推翻重来的试讲，诠释着教育匠心。

课堂之上，风采尽显：四年级课堂里，王艳青老师沉稳引领学生品读文字，触摸梅兰芳先生的铮铮风骨；杨盈老师巧设“家国大义故事会”，让学生在任务驱动下感悟从“个人”到“家国”的精神升华，家国情怀掷地有声。三年级课堂上，鲍小慧、殷菲老师化身“金牌导游”，借力视听资源立体呈现香港的繁华魅力，鲍老师设计的“小导游”任务，让学生从文本“读者”变为主动“讲述者”，课堂在语言运用中焕发生机。二年级课堂中，王娅娜、宋潇老师精准捕捉儿童心性，巧用AI技术创设生动情境，王娅娜老师将识字、朗读与故事推进无痕融合，让知识如春雨般悄然浸润，课堂满是欢声笑语与教学智慧。

说课环节，六位教师从容阐述设计思路，清晰呈现幕后思考逻辑，实现了从“实践”到“理论”的自觉跃升。评委们高度赞誉青年教师的扎实素养与创新锐气，尤其肯定了AI技术服务教学本质的探索，同时也针对“学生主体性发挥”“朗读深度”等方面提出提升建议，句句箴言为教学指明方向。

以赛促研，以评促长。此次“蕴心杯”教学大比武不仅是教学技能的比拼，更是一次深度的教研交流与专业成长历练。未来，贵溪二小将持续以教学比武、集体备课等教研活动为抓手，推动教师深耕课堂、锤炼技能，不断提升教学质量，助力学生核心素养全面发展，让“蕴心育人”的教育理念在课堂教学中落地生根、绽放更加绚丽的光彩！（项佳、黄海燕）