笔墨迎新春 春联送福至——贵溪市第二小学开展送春联活动

腊梅吐蕊，年味渐浓。为弘扬中华优秀传统文化，营造喜庆祥和的新春氛围，扎实推进“书法校园”建设，近日，贵溪市第二小学书法兴趣班的同学们在老师的带领下，开展了一系列迎新春送春联活动。孩子们用稚嫩的笔触书写新春祝福，将浓浓年味和诚挚心意传递给全校师生及广大市民。

校园墨香：为师生送福迎春

活动当日，学校操场上内墨香四溢，红纸铺展。书法兴趣班的二十余名小书法家们齐聚一堂，开展“迎新春·送春联”校园专场活动。

铺纸、蘸墨、运笔......书法教师和小书法家们神情专注，挥毫泼墨，一撇一捺尽显认真，一笔一划饱含年味。

五年级的应一航同学写下“骏马蹄声传捷报，梅香鸟语贺新春”，笔力虽显稚嫩，却透着一股认真劲儿；六年级的吴可昕同学则选择了简短的“马到成功”，每个字都写得圆润可爱。

随着一副副春联完成，活动现场迅速热闹起来。老师们纷纷前来挑选心仪的春联，王老师拿着一副“桃李满园春似锦，芝兰绕阶座凝香”春联高兴地说：“这副对联写得好，既有新春气息，又贴合教师职业，我要把它贴在家门口！”

学生们也围在桌旁，争先恐后地请小书法家们为自己写“福”字。短短两个小时，孩子们共创作了百余副春联和“福”字，操场上处处洋溢着节日的喜悦和传统文化的魅力。

走进商场：为市民送去温暖

2月4日下午，小书法家们在书法老师的带领下走出校园，来到天虹商场，将这份墨香年味传递给更多市民。

商场内，同学们的身影吸引了不少过往顾客的目光。大家围在桌前，有的挑选心仪的春联内容，有的静静欣赏孩子们的书写风采。

“小朋友写得真不错！”“这春联拿回家，年味一下子就浓了！”市民们的称赞声不绝于耳。 拿到春联的市民们爱不释手，纷纷表示，手写春联不仅承载着传统年味，更凝聚着孩子们的心意，比印刷春联更有意义。

活动持续两个多小时，孩子们共送出春联七百多副，“福”字二百多个。市民董女士感慨道：“这些孩子不仅字写得好，更重要的是他们通过传统文化传递温暖的这份心意，让这个冬天格外温暖。”

传承文化：书法教育的硕果

参加送春联的书法教师：张治国、王思太、方依帆、魏丰、邱绿兴、肖兰英、杨桂芳、艾璐瑶、邹少娜

参加送春联的学生：

1、龙思甜六2班   2、孔依琳 六1班

3、吴可昕六4班   4、郑黎曦 六4班

5、黄诗涵六3班   6、邱若媛 六4班

7、徐依苑六7班   8、黄帝文 六1班

9、张栩哲六7班 10、苏诗媛 六3班

11、夏羽西五2班12、朱雨涵 六3班

13、应一航五7班14、华晨智 五7班

15、毕皓晨六1班16、裴思琦 五1班

17、黄佳俊五4班18、方天翼 五4班

19、邱嘉怡五4班20、艾懿阳 五5班

21、赵安卉五7班22、陈语墨 五7班

23、朱栩 三8班24、伍绍齐 三1班

25、陈嘉乔三2班26、郑寓支 三7班

贵溪二小“心逸”书法兴趣班成立已有五年时间，现有学员近百名，分为初级、中级和高级班。平时，孩子们每周参加一次书法培训，从基本笔画学起，循序渐进。 “书法不仅是写字，更是一种修身养性的过程。”书法兴趣班张老师介绍，“通过这次送春联活动，孩子们不仅锻炼了书法技能，更重要的是学会了分享和奉献，增强了文化自信。”参加活动的五年级学生家长表示：“看到孩子在众人面前从容书写，并将作品送给陌生人，我真的很欣慰。这种活动既巩固了所学，又培养了孩子的社会责任感。”

2025年12月，贵溪市第二小学“心逸”书法班入选全国示范性学生艺术团拟推荐名单。这是贵溪二小深耕特色艺术教育、传承优秀传统文化的丰硕成果，也是该校坚持“五育并举”、以美育人的生动表现。

红纸黑字，翰墨飘香。一副副春联承载着美好的新年祝福，一次次提笔传递着浓浓的人文关怀。在这个寒冬，贵溪二小书法兴趣班的老师和孩子们用笔墨温暖了校园，也温暖了整座城市，进一步彰显了贵溪二小“书法校园”建设的丰硕成果。他们书写的不仅是春联，更是中华优秀传统文化的传承与发扬，是这个新春最动人的风景。（陈兰英）